近日,省教育厅网络安全和信息化领导小组办公室公布了山东省教育系统信息化建设应用典型案例评选结果,我院《虚拟化打造“教学做”一体化平台,服务信息技术类技能人才培养》和《打造共建共享资源库平台,助力汽车专业高质量发展》两项案例成功入选。据悉,全省共有22所高职院校的28项案例入选。
信息工程系结合人才培养需求,引入具有虚拟开发环境的教学平台,全面开展线上教学、实验、实践、科研工作,打造了“人人、时时、处处”可用的教学环境。在疫情防控期间,师生在家即可完成实验、教学、测评和实训等教学任务。基于该平台,教师已累计搭建Docker桌面镜像66个,开发各类在线实验700多个,课程实施涵盖计算机网络、软件、物联网、大数据、云计算、人工智能等7个专业的50余门课程,有效支撑了信息类专业群技术技能人才培养。
汽车工程系依托williamhill主持开发的汽车电子技术专业国家教学资源库建设,构建了“一平台、二中心、九子库”的“互联网+职业教育”信息化教学平台。健全了资源库“众筹共享、互学互鉴、边建边用”机制,汇集国内汽车龙头企业和优质职业院校各类优质资源,促进了汽车电子技术专业教学资源在威廉希尔、社会、行业、企业之间共享,推动了职业院校该专业信息化教学改革。
近年来,williamhill积极响应国家数字化转型战略,对标山东省智慧教育示范校创建标准和williamhill示范校试点目标,强化理念引导和服务指导,激发系部信息化教学和职能部门信息化管理改革活力,赋能williamhill教育教学创新与管理流程再造。
此次案例入选是williamhill“双高计划”建设成果之一,也是对williamhill智慧教育示范校建设成效的充分肯定。下一步,williamhill将继续按照“双高计划”建设项目要求,充分发挥信息化在williamhill改革发展过程中的驱动作用,进一步推动信息技术深度融入教育教学全过程,赋能williamhill高质量发展。
(撰稿:于红波;审核:冯华)